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子供英会話教室＠なび

05.27 ミネルヴァ成果

たまには弟くんを褒めてあげないと・・・と思い、今日は弟くんのお話です。

ミネルヴァではレッスン開始から講師と１対１で質問形式の会話表現をいくつか行います。とうぜん日本語もままならない弟くんは出来ているわけがない！と思っておりました。

ところが、お家にいるときなにやら一人で

クルクルとまわり「ターンアーン」

手を胸から外に振り上げ「アームヒヤー！！！」

これって何かわかります？
最初は私も何にもきにとめず一人でおふざけをしているんだなーくらいに思っておりました。そしてそれが何度も繰り返されているうちに、私の中でやっとあっ！っと思ったのです。

すぐに
「kochin?」　←弟くんのあだ名
「kochin? kochin?」と探すフリをしてみました。

すると先ほどの可笑しな行動をとってくれたのです。
「turn round」　→　「ターアーン」
「I'm here.」　→　「アームヒヤー！」

パイナップルのことを　「タイナップル」
お菓子のハイチュウのことを　「タイチュウ」
としか発音の出来ないkochinでとても英語を言っているとは思えない発音ですが、まぎれもなく英語を発していたのです。

親ばかといわれようと、ちょっと感動しました。←レベルの低い感動ですみません、、、

英語を習得するために一番必要なのは、どんな間違えであろうとへんてこな発音であろうと、「声に出していうこと」が何よりも大切なことだとkomachiは思います。
こんな聞き取り困難なkochinの英語でも私はたっくさん褒めてあげたいと思いました。

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